Taller de danza folclórica

Campeonato Nacional de cueca y danzas representativas mini infantil 2026 una experiencia mágica

En la localidad de Queilen en la isla grande de Chiloe región de los Lagos ,se realizó durante los días 20 al 26 de Enero el “Campeonato Nacional de Cueca y Danza Representativa mini infantil “ donde Mia Donoso y Emiliano Caceres alumnos de nuestro colegio representaron a la región de O’Higgins en esta instancia.

Como pareja fue para Mia y Emiliano mucho más que una competencia, fue un viaje mágico de crecimiento, emociones intensas y fortalecimiento por ese amor profundo por la danza 💃🕺🇨🇱

Bailaron con el corazón, representaron con orgullo a la Región y dejaron en cada cueca el reflejo de su esfuerzo, dedicación y raíces.

Se van de este su primer campeonato Nacional con la satisfacción del deber cumplido y la certeza de haber vivido una experiencia que marcará su camino para siempre.Fueron días de solidaridad ,danza , pasacalles ,juegos, compartir , reír ,y conocer hermosos lugares .

Los alumnos fueron acompañados por su familia además por la monitora de danza folclórica de nuestro colegio Paula Torres González y por la ex alumna campeona cuequera srta Mirian Trujillo Correa como parte del staff de preparadores de danza representativa y cueca huasa.

Reconocemos también el sacrificio y la fuerza de los padres de Mia y Emiliano puestos en este campeonato y cada día .

Agradecemos a don Luis Rojas por su apoyo y confianza .

¡Gracias por emocionarnos y por llevar nuestra región y tradición en alto 🙌🇨🇱 Este es el primer campeonato nacional de muchos que vendrán 👏🏻👏🏻👏🏻!


Crea tu propio podcast escolar

Plataformas y herramientas son un recurso ideal para grabar

El podcast cuenta en la actualidad con una gran popularidad. Y crearlos es muy sencillo gracias a su accesibilidad técnica: basta con un equipo básico —micrófono, auriculares y un software de grabación y edición— para comenzar. No es de extrañar, por tanto, que muchos centros educativos se animen a crear sus propios podcasts. Y es que también ofrecen múltiples beneficios para el alumnado: mejora la comprensión auditiva y la expresión oral, fomenta la creatividad y el pensamiento crítico, refuerza la autonomía y las competencias digitales, promueve el trabajo colaborativo… A continuación, proponemos una selección de programas y herramientas que os ayudarán a poner en marcha vuestro propio podcast escolar.

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Libros que todo director de centro debería leer

Estos manuales abordan cuestiones relacionadas con el liderazgo educativo y la gestión de los centros escolares.

Dirigir un centro educativo no es una tarea fácil, pues conlleva ejercer multitud de tareas relacionadas con la administración, la gestión y el liderazgo que, en algunas ocasiones, pueden traer más de un quebradero de cabeza. Por ello, es importante que los profesionales que ocupan estos cargos cuenten con los conocimientos y habilidades necesarias para sacar el máximo partido a su trabajo; y esto puede conseguirse a través de formaciones o mediante la lectura de manuales que aporten las claves para ello. En este artículo hemos recopilado algunos libros que todo director de centro debería leer.

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10 escritoras ‘millennials’ que deberías conocer y leer

Jóvenes talentos literarios cuyas obras ya triunfan entre los lectores y la crítica.

La falta de expectativas frente a un futuro incierto motivado por la crisis económica, relaciones sociales y amorosas vistas desde perspectivas que rompen con los roles tradicionales, las transformaciones sociales en torno al feminismo, el cambio climático… Sobre estos y otros muchos temas similares tratan las obras de autoras cuya edad no supera la cuarentena, es decir, escritoras ‘millennials’ nacidas entre 1981 y 1995. Narrativa, ensayo o poesía, estas jóvenes escritoras bucean entre los géneros literarios para contar sus propias historias, ambientadas en ciudades o pueblos de España, Irlanda o América Latina.

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7 de 10 docentes se han planteado abandonar la docencia

Entre los motivos destacan la falta de reconocimiento social, el escaso respaldo institucional y la insatisfacción laboral.

El descontento entre los docentes es cada vez mayor, y la situación es tan generalizada que más de dos tercios (68,5%) se han planteado en algún momento abandonar la docencia, según el ‘IX Informe Young Business Talents: La Visión del Profesor’, elaborado por ABANCA y Praxis MMT, que recoge la opinión de profesores de toda España sobre la situación de la educación. “Hoy en día, lo que más pesa para que un docente llegue a plantearse abandonar la profesión no es la falta de vocación, sino factores estructurales: ratios elevadas en las aulas, falta de personal, sobrecarga burocrática y una pérdida progresiva de reconocimiento social. Cuando el esfuerzo diario no va acompañado de unas condiciones mínimamente dignas, incluso las vocaciones más firmes se resienten”, señala Cristina Vázquez Andión, profesora de Economía en el IES San Rosendo, en Mondoñedo (Lugo).

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Ideas que ayudarán a los menores a resolver conflictos

Herramientas que fomentan valores como la empatía, la asertividad o el bienestar social.

A menudo los docentes y las familias nos planteamos cómo ayudar a los menores a resolver conflictos de una manera eficaz y pacífica. En muchas ocasiones no se trata de una tarea fácil, pues depende de diversos factores como el temperamento, la maduración, el desarrollo cognitivo, emocional y del lenguaje, las experiencias previas o los modelos adultos. Sin embargo, existen herramientas que podemos poner en práctica para fomentar la empatía, la asertividad, la responsabilidad del bienestar colectivo... A continuación, explicamos una serie de técnicas beneficiosas y efectivas para prevenir y resolver conflictos

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